Bd. 1 Nr. 2 (2021): Lehrerbildung@LMU

Veröffentlicht: 05.10.2021

Artikel

Editorial

Christian Hoiß

28.12.2021
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Lehren und Lernen mit der BNE-BOX: Fachdidaktisch konzipierte Materialien für diskursiv gestaltete Bildung für nachhaltige Entwicklung in allen Unterrichtsfächern

Sabine Anselm, Christian Hoiß

1-10

05.10.2021
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Neue Akzente in der Ausbildung von Physiklehrkräften: Eine kurze Einführung in die Produktion ,stummer Videos‘

Matthias Schweinberger, Raimund Girwidz

11-21

01.12.2021
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Fach Plus Didaktik: Schulbuchdarstellungen als Brücken ins Fach

Michael Rödel, Maurice Hüttemann, Sandra Schatz

22-34

17.12.2021
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Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule: Erkenntnisse aus der empirischen Lehr-Lernforschung Teil 1: Planung und Gestaltung digitaler Lehre

Florian Schultz-Pernice, Sabine Becker, Sonja Berger, Nina Ploch, Anika Radkowitsch, Jojanna Vejvoda, Frank Fischer

35-51

28.12.2021
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