Bd. 5 Nr. Nr.1 (2026): Lehrkräftebildung@LMU

Artikel

• „Studis@School – Fit für den Schuleinsatz“

  Dr. Stephanie Frink, Evelyn Kovacs, Vivien Schroeder

  22.07.2026

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• Die Entwicklung von Aufgabenkompetenzen in der Lehrkräfteausbildung: Zur Bedeutung didaktischer Schwerpunkte im Kooperationslabor aus Studierendenperspektive

  Valentina Conty

  22.07.2026

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• KI-Avatar „Herr Huber“ als Lernbuddy: Sonderpädagogische Diagnostik und Förderung als Core Practices simulationsbasiert trainieren

  Dr. Judith Zellner, Prof. Dr. Markus Gebhardt

  22.07.2026

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• LMUinklusiv – Ein Zertifikat für Inklusion: Ein interdisziplinäres Angebot der Lehrkräftebildung an der LMU zum inklusiven Umgang mit Heterogenität

  Christoph Schneider, Andreas Janka, Tabea Strohschneider-Heck

  29.07.2026

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